学生们开始退出教室，大多数学员都认为这节黑魔法防御课很有意思，即便是一部分斯莱特林也承认卢平是有点真实水平的，少数没有直接面对博格特的学生则满脸遗憾，也因此更为期待下一节课了。
赫敏也是如此，因为意外，她还没面对博格特卢平就提前结束课程，她很好奇如果是她，博格特会变成什么。
“如果是你的话，我猜博格特会变成麦格教授，告诉你所有课程都不及格！”凯尔萨斯抬起了头，笑着打趣赫敏。
“哈哈！如果这事是真的，那确实是很可怕的事情，我坚决不能忍受！”赫敏乐的笑了，她回头看着凯尔萨斯，有些惊奇的说道，“我原本以为你放不出滑稽咒的！”
“为什么这样想？”凯尔萨斯顿时疑惑了，这个魔咒确实有点古怪，施放时魔力和其他魔咒不一样，这令他想起了总是失败的变形魔咒。
“你要知道，虽然滑稽咒是黑魔法防御术课的课程，然而实际上却属于变形魔咒。”赫敏向凯尔萨斯解释道，“你有没有注意到卢平教授对博格特的解释，这个咒语能让博格特变成你认为的非常滑稽的造型！而在实际上，滑稽咒不止可以驱逐博格特，还可以用作恶搞的变形魔咒，用的也是变形魔咒的施法方式，即你想到什么滑稽的造型，然后使用咒语把一个东西变成另一个！这和普通变形魔咒区别并不大。”
“前天你对我说，你在使用变形魔咒时总是出现问题，如果不是魔咒读错了或者挥动魔杖的姿势错了，那么一般原因是魔咒的难度不是低年级学生可以学习的，也可能是魔力的原因，可你失败的那些都是低年级的变形魔咒。我回去看了一些书，却始终想不明白。所以上课时我还以为这个魔咒你会出错，但没想到你成功了，这里面肯定有原因，你可以在里面找到其他变形魔咒会失败的问题。”
“谢谢你赫敏！”凯尔萨斯想了一会儿，随后对赫敏有些感激的说道。仅仅是在图书馆里时问了一句，赫敏就考虑了这么多，这让他有点感动，对于朋友，格兰芬多三人组里任何一人，都是很够情义的。
对于变形魔咒的事情，多次失败后凯尔萨斯推测了一个理由，这节黑魔法防御术课上成功施放滑稽咒可以说是一个意外，他在不明白这个咒语的实质下，成功的用出了一个之前不可能完成的变形魔咒，这恰好验证了他之前的猜想。
在凯尔萨斯看来，这个世界的魔法可以分为两类，一类是符合“奥术”的魔法，这种魔法包含了很多普通的魔咒，其中有些可以召唤出水流和火焰，有些可以打击和防御，有些可以凭空驱物，还有的可以读取思想、操纵灵魂甚至影响时间和空间。
这类魔法衍伸出了魔咒学、魔药学、黑魔法防御学和变形学的极少部分，这些法术虽然不符合他前世的科学知识，然而结合艾泽拉斯的奥术学识后，凯尔萨斯已经能理解和接受，他内心认为有了魔力的法师或者巫师，就是可以做到这些。
但还有一类魔法，则是超出了凯尔萨斯的三观理解，他前世科学思维加重生后奥术学识结合在一起形成的三观和常识。法师可以变形成别的生物，可以把别的生物也变形，奥术魔法中的变化学派涉及的变形系和转化系就是这样的，类似于变羊术、恶意变形术这样的形态转换，化石为泥——化泥为石这样的物质转换。然而，法师的魔法不是全能的，奥术魔法也无法做到像哈利波特世界里部分甚至大部分变形魔法的效果，比如，把老鼠变成高脚玻璃杯，然后再变回来！
老鼠是有生命灵魂的碳基生物啊！杯子是没有这两者的无机死物啊，一个一年级的学生如何做到挥一挥魔杖念一个咒语，就能使老鼠发生这么大的变化，还能变回来呢？
魔法也是讲科学的啊，面对这种完全无视物理性质和生命状态的变形魔法，凯尔萨斯真的想说一句“这不奥术”！奥术魔法是严谨而规律的，银月城和达拉然的法师们一直专注于研究魔法，探索奥术能量的规律和宇宙规则的秘密，用奥能去影响触动世界，通过一个个法术去实现世界已经出现或畅想的事情。提起生物变成物质，多数法师第一时间想到的是石化，可是石化魔法一旦成功是不能逆转的，生物就会死亡，除了时间回溯的力量，恐怕只有神灵才能做到这点了。
而这个世界，一年级的学生就可以做到！是这里的学生太强了吗？凯尔萨斯来到这里后自然否定了这一点，他知道，变形魔咒必然有其原理，他所不能理解的原理，所以他想要学习。
那为什么除了诸如把笔变尖之类的小魔咒以外就基本不能成功呢？
凯尔萨斯之前的猜测就是，他内心不接受这个魔咒的合理性，自然不相信这个魔咒的效果，所以不能施放这些变形魔咒。
这个结论是在前天晚上和赫敏谈论后得出的想法，他隐约猜测到了，这个世界的魔法和心灵灵魂之间有很大关系，他相信魔咒可以让羽毛飘浮，所以他施放的魔咒有成功的基础，反之，则必定失败。
刚才的黑魔法防御术课上，面对博格特变形的诺兹多姆，他心里没有考虑滑稽咒会不会成功，前面众人兴高采烈的情绪感染了他，而他的心思也都放在了博格特身上，为了让它不变形青铜龙而迅速出手，心里自然认为这个魔咒会成功。当时奥能的流动有些怪异，现在想想，和之前实验施放变形魔咒时魔力停留的情况是一样的。
所以，异界成熟的灵魂，科学的三观，加上这一世在银月城大图书馆里培养的奥术的思维，对于凯尔萨斯学习无限魔法来说，就如同他的精灵体质一样，并非完全都是好处。
对于能够接受的魔法，以他的体质和智慧，学习起来得心应手，不符合的，则难以接受，这是成熟灵魂的弊端。这点很难改善，前世的科学世界，凯尔萨斯认为没有魔法可能是因为没有魔力，在艾泽拉斯的多年阅读，让他已经近乎思维僵化，他很难接受像童话般幻想的，一点都不“科学奥术”的魔法。