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黑暗中，小白醒来，突然有种不知今昔何年的错觉，混乱间下意识抓起枕边的手机，打算看时间，可是当那屏幕亮起，壁纸上那张萌萌的大脸出现在眼中，小白竟又不觉一阵心悸，心脏剧烈的疼痛闪过，那是一种陌生的感觉，让他感到害怕。
小白黑暗中紧闭着眼睛又不敢再多看那照片，就那样躺着，渐渐平静下来，心也不那么疼了，然后回忆着刚才的梦，又想起雪见老师说，他手机的编码，便又再大着胆子，睁开眼睛，再看向手机，而这一次照片里那萌萌的大脸，终于显得和蔼可亲起来，小白想着，又觉得刚才一定是传说中的打开方式不对。
小白借着微弱的台灯光线，将手机后盖打开，抠出电池，想要寻找记忆中的代码，可是在那手机壳中，却又不止一串代码，这又让他很是失望，因为他又却想不起雪见老师所指又该是哪串代码。然后回忆着，又似恍悟，似乎那众多代码中，那串0434貌似就是了，因为不止在所有代码中这几个数字最大，因为又想起，在他大学时代的图书证上也是有过数字34的，而似乎那个时候当他第一眼看到那串数字，就被那数字吸引，感到冥冥中似有深意，而直到多年之后，滢儿在给他发来的一个趣味测试中，告诉他自己选了34号瓶，那一刻他才终于得到某种确认，而这样想着，小白又觉得，这果然是伟大的爱情，天造地设的命定。
小白想着，又突然觉得很是开心，虽然他再想不起他和滢儿的爱情，除此之外，又再有什么伟大之处，但就这一点却也足够让人开心，然后想着，又想起梦里雪见老师说，他竟又那样在意滢儿，想着，又想起，除了这舍不得换的手机，似乎关于滢儿，他还有着一个舍不得扔的瓶的，那是滢儿喝过饮料剩下的瓶子，然后滢儿不要了，就被他捡了回来，放在床头，每天看着，又因为那是和滢儿有过肌肤之亲的东西，便又舍不得刷的，后来久而久之那瓶里生满了暗红的菌群。
小白这样想着，又想起有句至理名言说的真好，不学习的女人只有两个下场：穿不完的地摊货，逛不完的菜市场。不学习的男人只有两个下场：捡不完的破瓶烂罐，穿不完的阿迪屌丝。而滢儿虽然看着很像个地摊姑娘，但是滢儿可不穿地摊货，却又是个研究生，这就说明滢儿一定是个爱学习的人。而作为爱学习的人的男友，那他也一定是个爱学习的人，而作为一个爱学习的男人，却依然为了滢儿捡着破瓶烂罐，这真是伟大的爱情。
橙黄的台灯光，将卧室照的一片幽暗的朦胧，小白躺在床上想着，心中竟又欢愉起来，一发不可收拾，又想起，他除了为滢儿捡过破瓶烂罐，还捡过其他别人眼里没有用的东西的，尤以一个手指般大小的，长满刺的小植物，如信物般，最为他所珍视。
他还记得，那个东西的来历是这样的，那是他第一次去滢儿的大学，那一年他也刚刚进入大学。那一天滢儿穿着一件深蓝的小风衣，系着红色的围巾，稀疏的马尾，走起路来，一跳一跳的，除了被衣服包裹着的身体，看不出腰在哪里，还是很好看的。那一天滢儿带着小白在初秋的校园里走着，走着走着就在路边看到了那个长满刺的小植物，掉落在路边，于是便捡起来拍照，镜头中，滢儿那圆润的手指真是漂亮极了，竟有着猪蹄的即视感，这让小白很是喜欢，竟忍不住想要去舔舔，后来那小植物便被小白留了下来。而那一天到了中午，滢儿还是请他吃过饭的，并且那顿饭还很硬，这又让小白很是开心，看着滢儿那张又很是下饭的吃货脸，他也吃撑了。
小白一点点想着那天发生的事情，脑中思绪闪过，又想起，那一天，还有一件事也是值得大书特书的。那就是那一天走在校园里，还曾遇到过滢儿的一位女同学的，那个姑娘是个斜眼，那一天看到两人的时候，一只眼珠丢溜乱转，脸上堆满害羞的红晕，似误会了两人的关系，那小眼神，看得小白不觉发毛，觉得他和身边的滢儿，好似正做着一件没羞没臊的事情。小白不知道那个时候的他，看到那个姑娘，再看看身边只可爱不美丽的滢儿，心里是否也曾闪过杂念，觉得斜眼姑娘的眼神果然很成问题，但现在再想想，或许那姑娘又真是有大神通的。
小白这样想着，越发觉得滢儿真是美好呢，虽然他也记不得那个时候，他们是否已心有所属，又或许那场怎么都想不起来的伟大爱情，自此萌发，但是想着，越发觉得那纯洁的感觉真好。
窗外的天空，从漆黑变得乌蒙蒙起来，那一夜小白想着他和滢儿的事，越想又越觉得开心，又想起，那个失忆前，每每在深夜中醒来的他，似也是这样的，总是不愿再睡去，习惯望着窗外的漆黑慢慢亮起，只不过那时的他，总是充满对夜的恐惧，在黑暗中倍感孤独，或许那就是刚才惊醒时那心悸的根源，只不过失忆后的自己已然不再习惯。望着窗外的天空，又渐渐陷入睡意。
当小白在沉沉的睡意中，又回到那古旧的庙宇，绿色氤氲中的世界，终于雨过天晴。雪见老师婆娑的泪眼，带着血红，看着小白又突然笑了，又说自己真傻，怎么这样贪心，好失态呢，要小白把刚刚的一切都忘了吧。而小白片刻清醒，片刻恍惚间，看着雪见老师那楚楚可怜的样子，突然感到动情，可是这又是不该的，他总不该对不起与滢儿那或有或无的伟大爱情。
小白看着雪见老师的脸，阵阵犹疑，木讷中，又突然被雪见老师无形的力牵绊，拽着他欲走出这庙宇，然后雪见老师又说要带小白去一个地方，下一盘棋，是时候告诉小白那映像中的灵动少女是怎么回事了，因为这一刻的感觉对了。
倏然而至的风雨过后，遗迹间厚厚的落叶层又铺上了一层新叶，小白和雪见老师漫步着，脚下是柔软的感觉，舒服极了。雪见老师光洁的脚，富有节奏的轻缓踢踏，似终于心绪和缓，可是当两人就要走出这片绿色的氤氲时，雪见老师又再次停下脚步，眼中深情，对小白说，教她下棋的老师，曾告诉过她，作为一个棋手，此生，总要与自己喜欢的人下一盘自己喜欢的棋，便了无遗憾，而世事无常，她不知她终将与小白还要下多少的棋，又是否下得到那样一盘，如果哪天她与小白再无法相见，而那盘棋却没有下，她会遗憾的。说着，雪见老师的眼中又闪过忧伤，这让小白又感到心疼。
两人再次陷入沉默，在无声中，走出那古旧的遗迹，绿色的光晕在两人身后，遥遥远离着，此时离暮的山野间已陷入完全的漆黑，雪见老师，牵绊着小白，穿越黑暗中的山林，月光，透过细密的林木，流光之所，洒落一片惨白。后来不多时，眼前的视线又突然开阔起来，小白已不觉方向，只是眼前一片晶莹的湖水出现在眼中，在那湖水下，或大或小簇簇的晶壳随湖水浮沉，发着五彩的光，将四周照亮，而在这光亮的中心，一座幽魅的岛孤独的存在着，遥遥望去，满岛的红叶同样闪着光，在风与影中摇曳生姿。
雪见老师看到那幽蓝的湖水，眼中又再次闪过光芒，又更深情的望向小白，对小白说，这湖有个美丽的名字叫做松海，松海之心，下松月，更是绝美，这便是她带小白于此的缘由，所以一会会与小白下松月的，希望小白尽力。而小白听雪见老师这样说，用眼神允诺，又好奇问道，这松海的由来，为何如此灿若星河，还有这季节，那岛上的叶又为何如此嫣红绚烂。而雪见老师，听小白这样问，眼神又变的飘渺，似陷入遥远的时空，又说，这松海已存在千年，这水中千年的蜉蝣，生生灭灭，尸骸最终便都化成了这五彩的荧光，而那孤岛她亦说不清的，但就是那样永远四时如秋，从她记忆的原点，不灭不息。然后说着，便带小白踏着那水中浮沉的晶壳，掠水而过，直上到那红叶中的孤岛。
雪见老师，带小白走上那孤岛，摇曳的叶影下，满岛的荒草透着水气的味道，很是好闻，忽然雪见老师的眼中又变的严重起来，又拉着小白到临岸的一块石前坐下，月影中，可以看到那石上刻着浅淡的棋线。然后凭空化出两色棋子，在小白眼前，再不言语，开始自顾自的在盘上摆下前三手，松月的开局，又再用那充满渴求的眼神，看着小白。这让小白，又感到一种难于拒绝的情绪，同样望着雪见老师的眼睛，片刻停顿，将这棋局开始，选择交换持黑。
雪见老师见小白交换持黑，并不犹豫，便四手跟防，成天地止定式，最强应对。而小白看着盘上四子一线，隐约间许多后续的变化，竟开始在脑中浮现起来，那感觉是那样熟悉，又简单计算，五手，最终选一、三打落子，眼中竟不觉流露起强盛的气场。而雪见老师见小白眼神变化，又再次陷入痴迷，又说着，开一三，小白真是要把她往死里弄啊。然后又幽幽的念叨着，苍松邀月，三打对吟，这样甚好，小白我就喜欢你那旺盛的样子，便继续应着下面的棋。
开局，两色棋子，在盘上，相互纠缠，如两道缱绻的云烟，雪见老师持白努力引领变化，而小白却应对自若，反而使雪见老师的引领变得越发艰难，而下着下着小白看着这局面，又似恍悟，雪见老师所引领的这路变化，又好像是有谱的，叫高岛防，而这高岛防又是怎样的由来，却又一下想不起来，但又隐约记得这个局面是可以杀掉的，于是便也不再急于落子，开始努力的算了起来。
小白算着棋，越发觉得后面的变化，真是美妙，发现这局面已然终结，眼中又现出温柔，然后重新快速落子。而雪见老师看小白那神往的样子，又真是喜欢，手下白子，亦相随而往。可是随着每一子的落下，小白的棋越发飘逸，再难于捕捉，终于又是几子之后，胜负已分，她和小白的差距还是太大了，不过这感觉，真的美好，又好想这棋就能这样一直下下去，不要停下。
温柔的夜风吹的松海泛起阵阵波纹，璀璨的荧光中，两人将棋行尽，脸上越发富于神采，而当那棋终于下到最后的时候，雪见老师望着小白，声音又变的娇嗔，说小白又欺负人，不过真好。而小白听着雪见老师那轻柔的声音，同样心绪荡漾，又感到莫名害羞，却又一时无语起来，又一下不再敢看雪见老师的脸，这感觉是不该的。而雪见老师看小白这个样子，又开心又忧伤，同样不知该说些什么，后来终还是打破了沉默，又于小白说起与此刻心境全然无关的话，要小白醒来后，记得看自己的床下，那里有他想知道的东西。