六卿将自己的计划全盘汇报给墨家，小墨又毫无遮掩的呈到岳川面前。
“师父，六卿这是什么意思？他们这是要干什么？我怎么看不懂？”
岳川暗暗翻了个白眼。
别说小墨，岳川也看不懂啊。
六卿这一串骚操作，岳川真的看不懂。
在岳川想来，不就是三家分晋的剧本么？
最多也就是变成四家分晋。
你们画好地盘，直接分家就是，哪来那么多花哨啊。
然而，三家分晋这件事，后世被骂了两千多年。
跟田氏代齐一起，被称为春秋、战国的分界线。
也成为礼崩乐坏的标志性事件。
可是岳川不能直说看不懂是不是。
“小墨啊，这就是你的不足之处了，也是你们墨家最大的不足之处。”
如果具体事情上搞不定，那就往大了说，往高了说，往严重了说。
就好比古代读书人搞不定洪灾旱灾蝗灾，就往“天人感应”上说。
老百姓遭灾，那就是皇帝你做错了事，你下个《罪己诏》吧。
这就像老板要训斥打工人上班摸鱼，打工人先一步说“不挣钱是老板你不努力，跟我们有毛的关系，老板你应该多反思一下，多检讨一下”。
果然，小墨一脸严肃，恭恭敬敬的听着。
岳川开始忽悠道：“这世上有三种关系：人与自然的关系，人与神的关系，人与人的关系。”
“每一种关系达到极致，都能获得强大的助力，成就不凡的功业。”
“你们墨家研究的格物，就是人与自然的关系，这是你们的强项，但也是你们的弱项。”
“机关术也好，傀儡术也罢，最终还是被人掌控，归根结底还是人与人的关系。”
“在人与人的关系上，六卿可以说是当今之世首屈一指的存在。”
“比如他们在晋国布下的这个局！”
岳川绕了一圈，又回到出发点。
但是，小墨思绪已经被均匀地分散在沿途上。
“人与神的关系？师父，我与您的关系，属于这个吗？”
岳川沉吟了一下，最终点头。
不光小墨，整个仙家应该都属于这个行列。
因为与自己的关系好，所以在各方面都占尽优势。
“眼下姜国诸贤抽出时间，指点读书人，为天下师、为万世师！”
“他们只言片语，却能省去普通人大半生钻研、思考。”
“某种意义上讲，这也是‘人与神的关系’。”
小墨点了点头，“师父，您的意思，我们墨家的本质是人与机关，与自然的关系，但这种关系的根源还是操纵在人手中。”
“墨家不精擅人与人的关系，所以很容易被某些别有用心之辈操纵、把持？”
岳川点头，“不错！墨家必须注重心性修行、意志锤炼，明理知义，以免被小人所趁。”
不知为什么，听到“小人所趁”时，小墨第一个想到的就是王槐。
这家伙确实是一个十足的坏胚。
蛊惑人心的能力一流顶尖。
若不是自己镇着，王槐绝对能在墨家内部呼风唤雨。
还有就是晋国的大地主们。
小墨对这些人天然警惕，总觉得他们会搞事情。
“师父，我们墨家成员心性脆弱，很容易被其他人掌控，通过墨家成员再掌控机关兽、机关人。”
“这确实是一个致命的缺陷。”
“那么师父，有没有一个可能，直接赋予机关兽‘人’的思维和意识，让它们拥有人的思考和辨别能力？”
“如此，它们就能拥有‘忠诚’、‘信用’、‘使命’，不会轻易被人掌控。”
说完小墨期待的看着岳川。
除了王槐这种异类，墨家绝大部分成员都是埋头苦干类型。
他们更乐意跟木头、竹篾、纸张之类的材料打交道，也不是去琢磨人心，琢磨人性。
长此以往，墨家成员必然被琢磨得清清楚楚、明明白白。
墨者手中的机关人、机关兽也会间接被掌控。
比如王槐。
再比如六卿世家这样的。
跟他们玩心眼，累死累活也玩不过。
此情此景，小墨干脆赋予机关“人”的属性。
让它们自己思考、分析、辨别。
从而减少被间接控制的可能。
岳川直接无语了。
自己就是胡诌一通，却歪打正着，给小墨打开了“人工智能”的大门。
上辈子世界里，人们对“智能”是抵触的、抗拒的，甚至反对的。
甚至有“天网”之类毁灭人类文明的智能生命。
但是这辈子世界里……
天网再牛逼也得盘着。
岳川突然想到一个问题……
这种人工智能的产物，算不算生命？
这种生命有没有灵魂？
这种灵魂能不能建立起一个轮回？
一瞬间，万千念头在岳川脑海中浮现，又沉淀了下去。
“岳先生，我这个想法有什么不妥吗？”
“不！妥！很妥！”岳川连忙说道：“这个想法很好，简直太好了！”
如果有了人工智能，墨家将会再度飞跃。
大周世界也会迎来新的篇章。
这是一条迥然不同的道路。
岳川最大的优势就是对历史的熟悉。
再怎么高端的阴谋、阳谋，第一次接触到，也会栽跟头。
很少有人能瞬间洞察，并且瞬间找到破局之策。
这也是“吃一堑长一智”的由来。
岳川最大的优势就是知道历史上绝大部分重要事件。
可以用上帝视角，俯览这些事件的发生、经过和结果。
但是现在，历史改变了。
六卿世家没有互相攻打，而是亲如一家。
岳川瞬间就看不懂六卿，看不懂晋国了。
同样的道理。
墨家掌握了人工智能后，这个世界将会变得彻底陌生。
这对岳川非常不利。
然而，岳川还是希望看到这一天，期待这一天早点到来。
“师父，我应该怎么做呢？”
岳川呵呵一笑，“你想令机关人拥有人心、人性，首先就是熟悉人的品性，明白思考问题的思路，解决问题的方式，以及做判断和选择的逻辑。”
小墨有点听不懂。
“师父，有没有简单一点的方法？”
“当然有！”
“请师父赐教！”
“下棋！”