()到下午四点多苍龙身子已经恢复了血sè伤口上附着一层黑sè的草药吃了两个烤番薯苍龙感觉体力恢复了不少
简陋的房子却让人感觉很暖和苍龙走到门前拉开门闩迎來的是一阵冷风他跨过木门槛看着外面的绿意深深的吸了一口气感觉到的是一股清新的空气沒有丝毫杂质他相信这是他这辈子以來吸入的最好的空气了
“你怎么出來了你的烧还沒退呢”胡老中医背着一捆柴火柴火上还有一些草药见到苍龙走出來了脸上透着担忧
他放下柴火走过來看了看苍龙的脸sè又自顾自的拿起他的左腕把起脉來沒一会他脸上又露出了吃惊：“脉象平稳真是见了鬼你的身子怎么会这么好真怀疑你是吃什么长大的”
“吃饭长大的”苍龙露出了淡淡的微笑
“你的衣服都晾在外面我已经给你烤过了现在应该干了穿上衣服出去溜达一下吧呼吸一下新鲜空气有助于身体恢复”把过脉后胡老中医不在担忧他的身体走过去又提起柴火收拾起草药來
“我來帮你吧”说着苍龙走过去就准备帮忙
但是胡老中医却笑着摇了摇头：“别我自己能行对了刚才我回來时遇到了小刘老师她似乎很担心你她可是你的救命恩人你去和她打声招呼吧”
“好”苍龙点了点头可刚走到门口他又回过头來“学校在哪”
“你去吧村里人会告诉你的”胡老中医自顾自的收拾着说了一句
离开胡老中医的屋子苍龙按照自己的判断走向了村子里一路上村子里的人都对他露出了异样之sè很显然是惊讶他为什么会恢复的这么快不用苍龙问村里人似乎都知道他想去哪cāo着一口东宁本地方言混合的普通话给苍龙指着路
苍龙虽然jīng通各国的语言甚至是一些古老的字但是对这方言却是似懂非懂如果不是看他们的肢体动作苍龙还真不知道他们在说什么如果有一道題摆在苍龙面前问他世界上最难学的语言是什么苍龙肯定会说是汉语
因为这个国家里几乎每一个地方都有每一个地方不同的方言
到了村口苍龙终于找到了村里人所说的学校让他惊异的是这也算是学校吗
整个学校和胡老中医的木屋大不了多少里面传來稚嫩的读书声如果不是门外墙壁上的几个大字苍龙会以为这就是一间民居
这个学校或许是村里面唯一的土建筑粗糙的墙壁上还露出一些因为时间而摩蹭出來的桌签墙壁是土黄sè的用泥巴和石头堆砌而成沒有现代化的水泥迹象看起來却很扎实
在学校唯一的一间教室门口的一个横梁上挂着一块铁一个老人拿着一个榔头走过去敲了起來发出一声声沉重却悦耳的声音
老人敲完教室里传來一个好听的女声：“下课”
“起立”
“谢谢老师”
随后就是一群孩子从教室里面跑出來脸上透着欢喜的表情当他们看到站在学校门口的苍龙时一个个都露出了惊讶随后用方言议论了起來虽然听不懂但苍龙却大致的能理解他们惊讶自己的病为什么好的这么快
几分钟之后他看到了此行的目的那位小刘老师她手里拿着一些作业本和教材看起來只有二十几岁但是那清秀的面容却让人不由惊异几分她的着装或许是这个几乎与世隔绝的村子唯一透着现代气息的
只不过她脸上洋溢的笑容就像向rì葵一般透着阳光而快乐的气息纯净又那么质朴
“怎么还不回家”小刘老师奇怪学生们一个个都堵在门口换了以前放学之后他们是肯定会迫不及待的回家吃饭
学生们沒有回答她顺着他们的目光小刘老师看到了站在门口的苍龙目光里立时透出几分惊异
“你病好了”看着脸sè苍白的苍龙小刘老师脸上透着几分担忧
“哦好好了”被这一问苍龙突然有些不知所措他的目光却不离这位老师的身上看的小刘老师目光躲闪了起來
“小刘老师又脸红了”孩子们肆无忌惮的说道
“赶紧回家吃饭去”小刘老师面露严厉道
可是学生们却并不在乎离开学校的时候还不时“噢,噢”的叫唤着声音里透着童稚的快乐
苍龙感觉到失礼这才收回目光见学生们都离开了他才走到小刘老师身边郑重道：“谢谢你救了我”
“举手之劳沒必要谢我的”小刘老师脸红扑扑的却不敢看苍龙因为她发现这个自己钓鱼钓上來的男人居然长得这么帅气浑身透着一股儒雅的气息虽然他的脸上冷冰冰的不过她却似乎能感觉到他那颗炙热的心
于是两人立时沉默了起來忽然都不知道该说什么是好良久两人居然异口同声道：“出去走走”
“好”两人一阵尴尬最后又同时点了点头随后小刘老师将自己手中的教材和作业本都放回了自己简陋的房间里两人才离开学校朝村子里走去
一路上村里人都热情的和小刘老师打着招呼而她却从沒觉得厌倦的回应着从小刘老师口中苍龙得知这个村子处于东宁最偏远的山区沒有公路进來只有一条蜿蜒的山道通往这里
要去乡里的集市赶紧还得走上十几里的山路以前村里的孩子上学也都需要走上十几里路早上一大早就起來晚上很晚才能回家如果因为什么事情耽误了到很晚才能回來
三年前她來到这里本是想寻找城市之外的一片净土洗涤都市中的凡尘污谇可当她感受到这里的热情又看到村里的孩子们每天早起贪黑去十几里外的乡里上学时她决心要为村里做些什么
于是牛家庙小学就这样建立了学校是村里沒有出去打工的青壮年和一些老人一起建造的花了不到两个月时间这是一所沒有任何办学资格也不占用任何zhèngfǔ资源的学校却是牛家庙村里孩子们求知的窗口和快乐的源泉
就如同这个几乎与世隔绝的山村一样沒有人知道
尽管小刘老师是沒有工资的但是在村民们的帮助下小刘老师的吃住是沒有任何问題的尽管这个学校只有十几个孩子但小刘老师却感觉很快乐不仅仅是因为村民的质朴也是因为孩子们那渴望的眼神
“我在这里唯一的目的是因为我能感觉到快乐也能感受到孩子们的快乐这是他们最需要的也是我最需要的”小刘老师笑着说道
苍龙感触很深他也是一个老师却从沒像今天一样感受到老师这个职业的伟大她就像山里的一朵花开在孩子们的心底开在村里人的心底而滋润这朵花成长的不是钱只有一句简单的“快乐”
他突然想到了九班想到了一中的学生他们是否在求学的过程中感受到过快乐呢或许这就是他接下來应该做的
小刘老师是一个快乐的人她也感染着周围的人就连苍龙这么铁石心肠也有一种被融化的感觉不由自主的跟着她的节奏脸上透出了几分难以忍住的笑容这一刻他甚至有一种不管世间繁华就留在这个小山村里从教的心
只不过最后他又打消了这个想法小刘老师能力所及只能做到这些但以他的能力却可以做到更有益于停留在这个山村里从教的事情
这并不是说苍龙有多伟大恰恰相反的是苍龙觉得自己恐怕一辈子也比不上这个小山村的老师
随后两人聊了很多事情甚至苍龙告诉小刘老师自己也是教师只不过教的是高中于是两人交流了很多话題并且还互相留了电话号码
“可惜在山里手机用不了”小刘老师一阵无奈“我每次给家里报平安都是去乡里买具才顺便打电话的”
“你们学校经费紧张吗”苍龙突然问道
“怎么你想资助我们看起來你是个有钱人嘛”小刘老师看着他笑道“放心吧牛家庙村不需要什么经费到是其他几个村子里一些支教很难为继”
说着小刘老师又说到了其他山村里的状况其实有些山村里的孩子比牛家庙村更艰难
“我们家家庭状况好我又是独生子女但是更多的支教却不同尽管他们当支教并不是为了钱可他们也要生活他们也有父母rì后也要成家立业所以比起他们來说我是很幸运的了”小刘老师话里时刻透着满足甚至还有几分担忧
“支教”苍龙很奇怪于是小刘老师又解释了起來她甚至有些奇怪苍龙是老师怎么可能不知道支教是什么
可在此之前苍龙确实是不知道支教这个特殊的职业但是听到小刘老师的解释才明白了过來支教就是指一些沒有从教资格证的人义务的给一些偏远山区的孩子进行辅导
而支教最大的群体是大学生其次就是一些受过教育的人主动为山区里办学的人而小刘老师说的困难支教就是第二种